Guide till undervisning av barn med autism för att styra sig själva
En av de största utmaningarna vid att höja ett barn med autism är att kommunicera effektivt. Ofta anses ett barn med autism vara på en raseri (tantrum), även om han upplever en smältning. Tyvärr kan de inte uttrycka sina känslor och tankar tydligt för föräldrarna. Som ett resultat blir du och ditt barn även bullriga eftersom de båda inte förstår. Hur lär du dig då barn med autism för att kunna styra sig under en smältning? Här är tipsen.
Känna igen smältning hos barn med autism
Meltdown skiljer sig från tantrum, vilket är en raseri eller explosion av ilska hos barn i allmänhet. I fall av smältning söker barn med autism inte någon uppmärksamhet. De tenderar inte att bry sig om människorna kring dem. Dessutom uppstår smältningar eftersom barn med autism känner sig hjälplösa. Tantrum förekommer eftersom barnet känner att han har styrkan och det sätt som hans önskningar beviljas.
Hos barn med autism kan en smältning uppstå på grund av olika saker. Till exempel, eftersom det inte kan stå för det bländande ljuset, brus, planändringar eller främmande mat smaka i munnen. Detta gjorde honom nervös. Denna ångest uttrycks exempelvis genom att gråta, skrika, skrapa hud, slå, sparka eller bita naglar.
Tips för att undervisa autistiska barn att kontrollera sig själva
Meltdown hos barn med autism kan i grund och botten förebyggas och kontrolleras. Följande är tipsen.
1. Ange en viss tidsgräns
För att barn ska kunna känna sig fulla av kontroll bör du förklara hur mycket tid som ska spenderas på vissa aktiviteter. Barn kan bli oroliga när föräldrar spenderar mer tid på att handla. Lugna barnet genom att berätta för dem, "Vi kommer att gå till kassan i femton minuter." Detta är mer effektivt än att upprepade gånger berätta för barn att vara tålmodiga och vänta längre.
2. Ge tydliga riktningar
Barnet börjar smälta när han känner sig förvirrad eller chockad. Så försök alltid ge tydlig riktning. Till exempel, "Nu ska du ta en dusch. Först därefter lämnar vi. "Säg inte bara," Skynda dig, håll dig inte bara ", för att barnet är förvirrad vad man ska göra.
3. Smickrande barns bra beteende
Det betyder inte att föräldrar måste berömma barnet ut. Låt dem bara veta att gott beteende bör bibehållas. På det sättet kommer ett barn med autism över tiden att läsa mönstret som gott beteende är vad som förväntas av honom.
4. Använd positiva meningar
Vid smältning, undvik negativa meningar som, "Gråt inte" eller "Du kan inte skrika". För att barn med autism som har svårt att koncentrera sig får bara fokusera på kommandorätt som "gråt" och "skrik" inte på förbudet. Så du borde använda positiva meningar. Till exempel, "Låt oss lugna dig först," eller "Tala långsamt, ja."
5. Lär barnen att uttrycka sina känslor
Abstrakta begrepp som känslor är svåra att förstå, särskilt när ett barn är smältning. Använd visuellt hjälpmedel som ansiktsuttryck från bilder eller favorit tecknade tecken för att uttrycka sina känslor. Fråga barnet om känslan känns. Genom att lära känna igen sina egna känslor kan barn uttrycka sina känslor utan att behöva skrika eller gråta.
Läs också:
- Varför Autism Patienter är vanligtvis Genius?
- Riktlinjer för att höja barn med autism
- Lär känna Aspergers syndrom och skillnaden med autism
- Intensive Behavioral Intervention (IBI) i skolor för autistiska barn
