Bálts syndromskomplikationer av direkt stroke
Bálint syndrom är en grupp av tre symtom som kommer samman som ett resultat av en stroke vid gränsen till hjärnans parietala och occipitala lobes. Symptomen på Bálint syndrom är:
- Oförmåga att se rummet runt
- Oförmågan att ta föremål när man tittar på objektet, på grund av brist på samordning av rörelser i ögon och händer
- Tendensen att bara se ett objekt när det gäller syn
Eftersom Bálint syndrom inte är vanligt och är svårt att granska med standard kliniska enheter, är forskning om detta tillstånd bara en fallrapport och även detta kan inte vara en referens på grund av fördjupat urval, genomförande som inte överensstämmer med operativa definitioner, brist på adekvata grundstudier, brist på översättningsmaterial och misslyckande med att skilja mellan underskott i de akuta och kroniska faserna av återhämtningsprocessen.
Vilka forskare vet om Bálint syndrom?
Symtom på Bálts syndrom finns i fall av migrän i åldern 29 år. Innan en migränhuvudvärk upplever patienterna oförmåga att se alla föremål i det visuella fältet samtidigt; oförmåga att samordna hand- och ögonrörelser och oförmågan att se ett objekt när det beställdes. Dessa symptom förekommer inte före migrän, och visas inte igen när migränen har gått.
En studie av patienter med kortikobasal ganglionisk degeneration (CBGD) visade också utvecklingen av Bálint syndrom. Som ett resultat av CGBD upplever patienterna oförmåga att flytta ögonen mot visuella föremål i sina perifera områden. Patienten kan inte nå och vidröra föremål i sitt periferiplan.
En patient med medfödd dövhet visar partiella symptom på Bálint syndrom. Denna patient upplever en oförmåga att se samtidiga händelser i hans visuella område. Han kan inte heller fokusera och följa objekt med ögonen. Dessutom blir han inte oförmögen att peka på ett föremål när han blir frågad. Bálts syndrom rapporteras sällan hos barn, men flera nya studier visar att detta tillstånd kan uppstå hos barn. Fall som involverar 10-åriga pojkar med Bálint syndrom har rapporterats. Liknande resultat ses hos 7-åriga pojkar. Hos barn är resultatet av detta syndrom vanligtvis svårt att göra skolarbete, särskilt läsning. Forskarna uppmuntrar till noggrannare övervakning av detta syndrom så att adekvat rehabilitering är tillgänglig och patienter kan omedelbart anpassa sig till miljön.
Varför upplever jag detta syndrom?
Visuella svårigheter i Bálint syndrom orsakas oftast av skador på den övre delen av den tidsmässiga occipitalloben på båda sidor av hjärnan. Den temporala loben ligger på hjärnans sida nära örat och den occipitala lobben ligger bakom hjärnan. Därför refererar den occipitala loben till sidan och baksidan av hjärnan. I Bálts syndrom påverkas övre delen av parietalloben på båda sidor av hjärnan också. Parietalloben är hjärnans mittpunkt.
Hur man diagnostiserar detta syndrom?
Brist på kunskap om detta syndrom kan orsaka diagnostiska fel som blindhet, psykos eller demens. Symtom på Bálint syndrom är sannolikt att först märkas av terapeuter när man tillhandahåller rehabilitering efter hjärnskador.
På grund av skarv hos utövare i förståelsen av Bálts syndrom förklaras symtomen ofta felaktigt utan att det anses vara en möjlighet och inte följd av medicinsk bekräftelse. Varje allvarlig störning av rymdrepresentation, som uppträder spontant efter bilateral parietalskada, visar stark närvaro av Bálint syndrom och måste undersökas. En studie rapporterade att skador på den bilaterala occipito tillbaka i parietala sektionen verkar inkluderas i Bálint syndrom.
Vad är behandlingar för detta syndrom?
När det gäller specifik rehabilitering för visuella perceptionsstörningar som Bálint syndrom är den tillgängliga litteraturen mycket sällsynt. Enligt en studie bör rehabiliteringsutbildning fokusera på att förbättra visuell skanning, utveckla visuella styrrörelser och öka integrationen av visuella element. Mycket få behandlingsstrategier har föreslagits, och några av dem har kritiserats för att de är underutvecklade och måste utvärderas.
De tre metoderna för perceptuell handikapprehabilitering, som ses i Bálts syndrom, är:
- Den adaptiva (funktionella) metoden innefattar funktionella uppgifter genom att använda sina styrkor och förmågor, hjälpa dem att övervinna problem eller förändra miljön för att minska funktionshinder. Detta är det mest populära tillvägagångssättet.
- En förbättringsmetod som innebär skadad CNS-restaurering genom att utöva perceptuella färdigheter, som ofta kan användas i dagliglivsaktiviteter. Detta kan uppnås med aktiviteter på bordet för sensimotoriska övningar.
- Ett mångsidigt förhållningssätt, baserat på det faktum att inlärning inte automatiskt överförs från en situation till en annan. Det handlar om träningsstrategier inriktade i flera miljöer med varierande uppgifter och krav från rörelsen, och införlivar uppgiften att självmedvetenhet.