5 dåliga effekter av elektroniska medier som kan hända hos barn
Radio, tv (tv), videospel och andra prylar som kan komma åt internet spelar nu en viktig roll i barnens liv. De olika medierna ovan har visat sig ha positiva och negativa effekter på barn, både i aspekterna av intelligens, känslor och beteende. Barn spenderar nästan 7 timmar om dagen med hjälp av media. Forskning som gjordes av Strasburger et al 2005 visade att totalt 2/3 barn i världen hade tillgång till tv, så många som 1/2 av barnen var bekanta med DVD-spelare eller spelkonsoler och 1/3 av barnen hade datorer, tabletter eller tillgång till internet.
För närvarande är barn mycket lätt att få tillgång till informations- och underhållningsmedia. Omkring 93% av barnen i åldern 12-17 år förstår redan internet och 71% av dem har redan smarta telefoner. Mediaens dåliga inverkan på barns liv är inte bara begränsat till att störa inlärningsaktiviteter eller bara sovtid, men påverkar också barnens attityder och beteende.
Enligt sociologitheori lär barn ofta och efterliknar vad de ser på skärmen, speciellt om de åtgärder som de ser anses vara realistiska och kan göras. Föräldrar kan begränsa barnens tillgång till media, men ibland kan "tredjepersoners effekter" inträffa där tonåringar eller föräldrar antar att mediernas negativa effekter kan påverka alla utom dem eller deras barn..
Eventuella biverkningar som kan uppstå om barnet lämnas utsatt för massmedia utan tillsyn?
1. Aggressivitet och våld
Vid 18 års ålder har de flesta tonåringar sett omkring 200 000 scener på TV. Annan forskning visar att 90% av spel som riktar sig till barn faktiskt innehåller våld, kan detta leda till att barn efterliknar de våldsamma scener som han bevittnade. Förhållandet mellan våld i media och barnens aggressiva natur är nästan lika stark som förhållandet mellan rökning och lungcancer.
2. Sex
Effekten av exponering för sexuellt innehåll i media kan orsaka nyfiken barn och så småningom falla i poronografi. Hos barn i åldern 10-17 har nästan hälften tittat på pornografiskt innehåll, avsiktligt eller oavsiktligt. Detta resulterade i en ökning av sexuella trakasserier begåtts av unga män, och de unga kvinnornas tillåtna natur om sexuella frågor.
3. Användning av förbjudna ämnen
Cirka 70% av filmerna i Amerika innehåller scener av rökning, alkoholhalt eller drogbruk. Ovanstående scener är också sällan relaterade till hälsoeffekter som kan uppstå, så att barn eller ungdomar anser att detta inte äventyrar deras hälsa, vilket innebär att vissa barn och ungdomar kan imitera denna åtgärd.
4. Lärande prestation
Barn som regelbundet tittar på TV eftersom de är 1-2 år kan öka risken för att få ADD (attention deficit disorder). Förekomsten av TV-apparater i barnrummen har också visat sig avsevärt minska barnens lärande prestanda.
5. Övervikt och ätstörningar
Olika studier visar att medierna spelar en roll för att öka antalet överviktiga barn på grund av förekomsten av skräpmatannonser som kan förändra barnens ätmönster och matvanor medan man tittar på vilket kan öka antalet mellanmål som ätits av barn. Medierna spelar också en roll för att diktera till tonåringar om hur den perfekta kroppsformen, särskilt hos kvinnor, så att ätstörningar kan uppstå som bulimi och anorexi.
Positiva medieeffekter på barn
Medierna har inte helt negativa effekter på barn och ungdomar. Att använda rätt media kan faktiskt ha en stor positiv effekt. Olika sociala och hälsofrämjande meddelanden har visat sig vara mer effektiva när de levereras på topptids-TV-serier, till exempel när Rachel i Friends TV-serien berättade för Ross att hon var gravid trots att de var förknippade med att använda kondomer, ökade detta avsnitt amerikanska medvetenhet om att kondomer inte hindrade graviditet och öka antalet samråd om preventiv användning i USA. Samma effekt uppstår också när episoden av Grey's Anatomy TV-serie diskuterar hiv och graviditet och många andra exempel.
Vad kan föräldrar göra?
AAP (American Academy of Pediatrics) ger flera rekommendationer om hur man använder media som är säkert för barn:
- Begränsa användningen av TV eller dator till barn över 2 år så mycket som 1-2 timmar / dag.
- Barn under 2 år borde inte tillåtas använda tv, datorer eller spela mobila spel.
- Undvik att installera tv, videospel eller persondatorer i barnrummen.
- Följ med barnet medan du tittar på TV, och diskutera med barnet om innehållet i det program som ses.
- Var uppmärksam på betygen av de tittat programmen, se till att barnen tittar på program som är lämpliga för deras ålder.
- Stäng av TV: n om ingen tittar på eller vid måltiden.
LÄS OCKSÅ:
- Öka barn under vård av gadgets, vad är konsekvensen?
- För länge gör en dator dig sårbar för SPK
- Att titta på tv för ofta blir inte skadligt för barnets ögon