Första hjälpen i nödsituationer för sickcellelemi i skolor
När smärtan slår
Detta är ett vanligt hälsoproblem för sicklecellsjukdom. Smärta kan förekomma i någon del av kroppen (oftast i armar, ben, mage och rygg) och kan vara flera timmar, dagar, veckor eller mer. Smärta kan vara lättare eller sämre än för närvarande eller kan bli så allvarligt att barnet behöver bli inlagd på sjukhus. Den oväntade smärtan i samband med sicklecellsjukdom kan skapa en känsla av osäkerhet som kan orsaka ovanligt beteende. Ett barn som vanligtvis är avslappnad och omtänksam i klassen kan bli arg, samverkande och inte reagera.
Många barn med sicklecellsjukdom lider smärta varje dag och uppträder fortfarande "normalt" med fokus på sitt skolarbete och engagerade i klassaktiviteter. Det är viktigt att känna igen när studentens smärta är värre än vanligt eller inte längre tolereras.
Vad man ska göra
Var mottaglig för smärta klagomål. En elev kommer att veta om deras smärta är mild eller måttlig och kommer att övervinna det, antingen genom att ringa sina föräldrar eller gå till sjukhuset. Om ett barn har ont under skoltiden kan skolan hjälpa till genom att ge barnet tid att vila och sedan återvända till klassen, om möjligt. Uppmuntra inte eleverna att bara utstå smärta. I kliniker eller sjukhus använder läkare ofta en skala 1-10 för att bedöma smärta. Använd denna typ av skala för att regelbundet kontrollera studenterna för att ta reda på skillnaden mellan den vanliga smärtnivån och när en nödkontakt behöver ringas.
Skapa individuella behandlingsplaner för varje elev med sicklecellsjukdom. Behandlingsplanen måste ha inkomster från lärare, skolesjuksköterskor, studenter och deras familjer. Denna plan kan innehålla instruktioner för att ge smärtstillande läkemedel, inklusive de som är ansvariga för att ge mediciner, och hur man bestämmer vilken medicin som ska ge till studenter. Studenter med sicklecellsjukdom förskrivs ofta starka läkemedel, inklusive narkotika (till exempel Tylenol med Kodeine, Darvocet), antiinflammatoriska läkemedel (till exempel Toradol, Advil) eller steroider (till exempel Prednison) för smärtlindring. Att lämna skolan eller vara frånvarande på grund av sjukdom är inte en önskan för studenter, men berätta alltid föräldrar om deras barns hälsotillstånd ändras under skoldagen.
feber
Barn med sicklecellsjukdom har större risk för vissa bakterieinfektioner jämfört med andra barn. Feber från en temperatur av 38 Celsius eller högre, kan innebära att barnet har en infektion. Infektion är den främsta orsaken till dödsfall hos barn med sicklecellsjukdom, och måste införas ofta på sjukhus. Om feber åtföljs av smärta i revbenen eller bröstet, hosta och andningssvårigheter kan detta vara ett tecken på akut bröstsyndrom, vilket är en allvarlig medicinsk akut.
Vad man ska göra
Var medveten om tecken på feber. Läraren måste ha tillgång till en individuell vårdplan för elever med sicklecellsjukdom som förklarar instruktioner om vad man ska göra om feber inträffar under skoltiden. Barn med sicklecellsjukdom och feber ska undersökas av en läkare för att utvärdera barnet för hälsoproblem, såsom lunginflammation eller andra infektioner. så kontaktar föräldrarna till studenter omedelbart det bästa.
stroke
Sickle cell sjukdom är en av de vanligaste orsakerna till små stroke. Stroke är en liten hjärnskada som kan påverka inlärningsförmågan. Mellan 10% och 20% av barn med sicklecellsjukdom kommer att uppleva symtom på stroke, vilket innebär att stroke kommer att ge fysiska förändringar hos eleverna. Vanligast kan stroke inträffa om sickle-röda blodkroppar fastnar i blodkärlens väggar och blockerar blodflödet till hjärnan.
Slagsignaler inkluderar allvarliga huvudvärk, yrsel, synförändringar, plötslig svaghet (inte på grund av smärta) i en del av kroppens eller ansiktets sida, domningar, vanligtvis i ansiktet eller lemmarna, plötslig oförmåga att tala, eller konvulsioner. Mer än 25% av barn med sicklecellsjukdom lider tyst slag vid sex års ålder. Tysta streck har inte samma tydliga tecken på normala stroke symptom, men kan bevisas genom förändringar i beteende, koncentration eller plötslig nedgång i studenter i kvaliteten på lärandet i skolan. Tysta slag är ett allvarligt problem som kräver att man hör en läkare som specialiserat sig på hjärnan och beteendet.
Vad behöver göras
Akta dig för tecken på stroke. Läraren kan identifiera förändringar i elevbeteende som kan relateras till symtom på stroke eller tyst slag i samband med sicklecellsjukdom. Om en stroke plötsligt misstänks, ska föräldrarna omedelbart kontaktas och barnet måste rusas till sjukhuset. Barn som drabbas av stroke eller baserat på medicinska tester visar att de har hög risk för stroke kan behöva en månatlig sjukhusundersökning för att få blodtransfusioner för att förhindra stroke. Gör en plan för att hjälpa barn att delta i skolgångar som saknas. Om en student med sicklecellsjukdom börjar visa en gradvis minskning av akademisk prestation, uppmärksamhet eller minne, måste läraren kontakta föräldrarna så att läkarvård kan ges om det behövs.
När ska man söka medicinsk behandling för elever med sicklecellanemi
Symtom som plötsligt eller värre, som bröstsmärta eller buksmärta, feber (över 38 grader) eller tecken på stroke (till exempel svaghet eller domningar på båda sidor av kroppen, oförmögna att tala, plötsligt yr eller huvudvärk, svårigheter med minne, suddig syn) behöver omedelbar medicinsk hjälp. Kom ihåg att alltid meddela föräldrar om deras barns hälsotillstånd ändras under skoltiden.
